日常，常常可以看到如此一幕：孩子在画画或写字时，无奈地在纸上乱涂乱画，一副心神不定的样子，而父母则在旁边不断地催促，并开始责备孩子。接着，孩子在责骂声中，画画、写字的速度愈加慢，甚至干脆玩起了纸笔游戏
孩子为何会如此做？
缘由1：我对这个活动没兴趣。
不少爸爸妈妈不知道孩子，并对孩子的兴趣点不关注，因而常常让孩子做一些他没兴趣的事情。时间一长，为了应对爸爸妈妈，孩子就培养做事拖拉的不好的习惯。
缘由2：我不了解什么是费时。
有的爸爸妈妈比较关注孩子常识技能的学习，而忽略对孩子学习态度、生活细节的培养。时间是什么、怎么样珍惜时间等等，孩子并没定义。久而久之，自然就培养了费时的不好的习惯。
缘由3：我不想做，可是我不做，母亲要打我的，所以我就慢慢做。
有些爸爸妈妈比较专制，不尊重孩子，而且教育方法较暴力，孩子在威胁下，不能不选择服从。由于孩子是被迫同意，所以总是通过拖延时间来反抗。
教孩子掌握管理时间的办法
办法1：尊重孩子的选择，关注孩子的兴趣和需要。
在日常，爸爸妈妈要做个有心人，多多察看孩子的兴趣和喜好，并适合满足孩子的合理需要。比如，孩子对涂鸦非常有兴趣，但不喜欢看书。爸爸妈妈就能投其所好，鼓励孩子用喜欢的方法，譬如手指点画、碎纸撕贴、创意涂鸦、剪贴等形式来制作动画书、汽车书、动物书等个性图画书来满足孩子的需要，以此激起其阅读兴趣。
办法2：让孩子参与活动时间规则的拟定，增强遵守时间的自觉性。
日常，不将我们的想法和规则强加在孩子身上，把孩子看作独立的个体，和他一块商量拟定合适的计划表，是大家爸爸妈妈需要努力尝试的。由于只有如此，孩子才能在平等民主的环境下有一种参与感，体验到爸爸妈妈对他的尊重。而且，如此的时间计划表是真的意义上孩子自己拟定的时间规则，孩子比较乐意同意。
怎么样和孩子一块制作活动时间表
第一和孩子一同商量活动的内容。等内容商定好后，请孩子自己评判自己在实行中学会时间的状况。对于年龄小的孩子，可鼓励他用笑脸或哭脸的贴纸来表示实行的状况。对千年龄大的孩子则可由他一个人记录时间，以培养孩子的自主性和自我评判能力。
办法3：借用计时器，帮孩子改掉做事拖拉的不好的习惯。
孩子年龄小，常以自我为中心，有时不按大人的意思去做。这个时候，不要训斥孩子，更不要帮孩子做，不然会剥夺孩子获得成功的机会。可以维持一种豁达、宽容的心理，和孩子一块到商店挑选一个喜欢的计时器，然后每次做事前，让孩子自己选定适当的时间去完成。如此会大大调动孩子的积极性，提升孩子做事的速度，在无声无息中改掉做事拖拉的不好的习惯。
可能刚开始孩子对时间的长短没定义，爸爸妈妈可以先帮他设定时间。首次设定时，要给孩子留出较多的空余时间，让他能提前完成，以获得成功感。然后，让孩子自由支配完成后留出的空余时间，如此他就能领会到抓紧时间有哪些好处。久而久之，孩子自然就不会费时。当然，最好是让孩子自己选定计时器的时间来完成任务，如此孩子做事的时间计划感就愈加强了。