努力加大对孩子的引导。常常安排亲子游戏活动，多与孩子一块玩，即便孩子拒绝，也要想方法吸引孩子与自己一块玩。
多带孩子去外面玩，尤其是人比较多的地方，假如孩子不乐意，非常抵触，可以按部就班。先到一些人比较少的地方，再慢慢到一些比较热闹的地方；先带孩子去一些他（她）熟知的地方，再慢慢到一些他（她）比较陌生的地方；先只不过让孩子进入人群中，感受一种环境，再慢慢鼓励孩子去与熟知的小朋友一块玩，假如孩子适应后，还可以尝试鼓励孩子与陌生小孩一块玩。
与孩子交流时，多询问孩子的感受，问孩子在想什么，对于孩子的任何回答不做评判，站在孩子角度去探询孩子的内心世界。
知道孩子不喜欢与人交流是什么原因，向其倾听和关注，让孩子感到被看重和理解。这可以让孩子感到被关注，也可以帮助父母更好地发现孩子的问题，采取更适合的解决方案。
孩子长大的环境对其影响非常大，父母们应该以身作则，多与孩子聊天交流，强化孩子好的交流习惯。父母应该以积极的态度向孩子展示怎么样与人交流，比如与家人和朋友交流，向孩子展示怎么样表达我们的想法和感受，与怎么样聆听和理解其他人。
培养孩子的语言能力。提升儿童运用语言的能力，就是帮助他们架起通向别人的桥梁。从小就要培养孩子会说爱说，为他们进行交往活动打下必要的基础。
平常多表彰、多鼓励。不要指责孩子太老实、没出息，不要当着外人的面说孩子不大方、见不能人等。这种责备加重孩子的心理负担，打击孩子的自尊心，反而使他们愈加退缩不前，应挖空心思增强其自信心。
增加孩子的安全感。有的父母对孩子过分疼爱，总怕孩子和其他人在一块吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子，使他们一直怀疑其他人，感到别人世界的风险，因此不敢和其他人交往。这种父母应当调整自己平常的言行，培养孩子乐观的性格特点。
